La revue trimestrielle des performances pour le troisième trimestre (Q3), dans le cadre du projet TUDIENZELE, financé par le gouvernement américain à travers USAID, s’est tenue le lundi 07 et le mardi 08 juillet, à l’Espace Vule à Tshikapa au Kasaï.
Jour 1 – Présentations des activités Q3 pour P1 et P2
La première journée a été marquée par des présentations sur les activités réalisées au cours du troisième trimestre pour les volets P1 et P2. Les thématiques abordées comprenaient : L’accès au crédit et au capital (VSLA),Les activités agricoles, Le WASH, La santé et la nutrition.
La journée s’est clôturée par une série de discussions interactives, de questions-réponses et de recommandations portant sur l’amélioration de la mise en œuvre des activités.
Jour 2 – Transversaux & Évaluation MEAL
La deuxième journée a été consacrée à la présentation des réalisations des activités transversales du Q3, ainsi qu’à l’évaluation menée par le département MEAL.
La première présentation fut assurée par l’équipe GYSIP, représentée par M. Raymond (GYSIP Lead) et Mme Sylvie Kafunda (GYSIP Manager). Ils ont notamment présenté les résultats clés de l’analyse genre menée dans cette province; les différentes activités réalisées dans le troisième trimestre par l’ONG FMMDI et les prévisions prochaines.
Les principales recommandations issues de cette session ont souligné la nécessité d’accélérer les efforts de mise en œuvre afin d’atteindre les objectifs annuels, compte tenu du fait qu’il ne reste que trois mois avant la fin de la deuxième année du projet, mais également d’harmonisation et adaptation des outils et modules en intégrant les résultats des différentes études menées aucours de la première.
À la suite de GYSIP, les autres composantes transversales – Gouvernance, Environnement, SBC et Commodity – ont également présenté leurs progrès et défis.
L’atelier s’est conclu par un mot d’encouragement du COP, saluant le travail accompli par l’ensemble des équipes au cours de ce trimestre. À noter que cinq (5) membres du staff FMMDI ont pris part à cette activité.
Service de communication